http://dissidentti.org/femiininentietoteoria.html
valt.tri
Marketta Horn
Alustus
Suuressa filosofiatapahtumassa, Tampere-talo 8.-9.4.2000:
Ihmiskuva ja
tieteen uudet lähestymistavat
Symposio:
Mikä tieteessä on totta?
Tiivistelmä alustuksesta:
Mikä tieteessä on todellisuutta?
1. Sulkeeko
tiede todellisuuden ulkopuolelleen?
2. Miksi
käsitteet tiede/todellisuus ovat muutoksessa: kvantti, nainen, luonto
3. Sukupuoli
ja sukupuolielimet tutkimuksen metaforana
4. Uuden tutkimuksen
nelikenttä: tiede, kieli, luonto ja intuitio tiedon lähteinä
5.
Paradigman muutos: luonnon kestokyky mittapuuksi
6. Ihmiskuva
- mikä laskussa, mikä nousussa?
Teesi nro 1:
Tiede sulkee todellisuuden ulkopuolelleen.
Teesi nro 2:
Miehet tekevät teoreettista tiedettä, naiset todellista, tarkoitan
todellisuuteen pohjautuvaa tutkimusta.
Teesi nro
3: Patriarkaalisen ja femiinisen todellisuuskäsityksen ero johtuu miehen
ja naisen erilaisesta sukupuolisesta käyttäytymisestä.
Teesi nro 4:
Ratkaisu nykyajan tieteen luomaan ongelmaan eli valtavaan ympäristölliseen ja
henkiseen hätään löytyy seksuaalienergian uudenlaisesta kanavoimisesta.
Selvitän aluksi
tieteen vaikeaa asemaa 1900-luvulla. Minkälaisia uusia tuntosarvia tiede vaatii
edistääkseen yleistä hyvää? Lähden siitä vanhanaikaisesta näkemyksestä, että
tieteen, varsinkin tässä yhteydessä, kun olemme filosofian päivillä, tarkoitus
on eettinen eli edistää yleistä hyvää. Ei markkinataloudellinen. Lopuksi esittelen
lyhyesti, mikä erityinen sanoma liittyy ihmisen seksuaalisuuteen kurottaessa
umpeen tieteen ja todellisuuden kuilua. Esittelen jonkinmoisen femiinisen
tietoteorian.
Suuri hätäni
koskee luonnon kestokykyä. Onko syy tuhoavaan tilanteeseen ihmisen
perusolemuksessa vai tieteessä itsessään? Jos syy on tieteessä ja sen
perusteella luodussa elämänmallissa kuten oletan, on tieteellisyyden
kapea-alaisuutta laajennettava.
Jaan tieteen
karkeasti kolmeen osaan: filosofinen tiede sisältää eettiset normit: miten
elämän edellytykset turvataan planeetalla nimeltä maa. Toiseksi on Victor
Frankensteinin tiede eli tiedemies leikkii jumalaa omilla kokeillaan. Ja kolmas
on markkinataloustiede. Raha ratkaisee - tutkitaan sitä mistä tiedetään
saatavan rahaa.
Miksi
käsitteet tiede ja todellisuus muuttuivat 1990-luvulla?
- Kvantti: Tiede itse on kriisissä -
moderni fysiikka osoittaa, että ei voida selittää loogisesti, mitä
maailmassa tapahtuu.
- Nainen: Naisia on yhä enemmän tiedemaailmassa - maailmankuva
syklinen, sisätilainen
- Luonto: Ilma, maa ja vesi sekä ihminen ovat katastrofaalisessa
tilassa - tieteen saavutuksista huolimatta, vai juuri niiden vuoksi?
* Käytän sanaa femiininen erotuksena biologisen (naisellinen), kulttuurisen ja sosiaalisen (feministinen) naistutkimuksen käsitteestä ja ymmärrän femiinisellä aistillista/intuitiivista naisnäkökulmaa. Se tarkoittaa itämaalaisittain naisen magneettista jin-energiaa erotuksena miehen sähköiseen jan-energiaan. Olen tietoinen esim. Toril Moin jaottelusta feministinen, naispuolinen, naisellinen.
Vielä 1700-luvulla ymmärrettiin, että tiede on vain yksi väline, jonka avulla ihminen saa tietoa todellisuudesta. Kuitenkin viime vuosisadan aikana on tieteellinen tiedonhankkimistapa noussut johtavaan asemaan yhä suuremman ihmismäärän elämää suunniteltaessa.
Nykyinen
tieteellinen tietoteoria perustuu sellaisten varmoina pidettyjen tieteiden
sovellutuksiin kuin fysiikka ja biologia. Siksi niillä aloilla saatuja uusia
tutkimustuloksia, on otettava huomioon ja sovellettava myös
yhteiskuntatieteisiin, sosiologiaan ja jopa filosofiaan. Poliitikkojen on
otettava vakavasti tieteen viimeinen sana.
Tiede
määritellään "yleispätevien ja varmojen tietojen kokonaisuudeksi".
Todetun säännönmukaisuuden perusteella päätellään toisia, sinänsä tuntemattomia
tosiasioita. Kun fysiikassa on tullut esiin asioita, joita tutkijat eivät voi
nimittää muuta kuin piilomuuttujiksi tai apuhiukkasiksi, on tiedon perusteita uusittava
ja tietoteoriaakin laajennettava.
Kvanttimekaniikkaa
tutkittaessa on tingittävä kahdesta tieteen peruslähtökohdasta. Tieteen
vaatimaa objektiivista tietoa ei voi olla, on vain yleistyksiä karkeista
todennäköisyyksistä. Toiseksi, ei ole mahdollista erottaa tutkijaa
tutkimuskohteesta. Tutkimuksen tekijän persoona ja ymmärtävä mieli ovat osa
tutkimusta. Tämän todistaa se, että samanlaiset koetilanteet ja havaintokohteet
ovat antaneet samoilla kieli- ja kulttuurialueilla tai samoissa alku- ja
väriverkostoissa erilaisia tuloksia. Se joka mittaa ja tarkkailee, vaikuttaa
tutkimuksen lopputulokseen
Kvanttifysiikka
on tuonut esille, että pienimpiä yksiköitä tutkittaessa ilmenee selvittämätöntä
epätarkkuutta ja asioita, joita nykytieteen kriteereillä ei voi tapahtua.
Esimerkiksi valonsäde voi olla sekä aalto että hiukkanen riippuen siitä,
heijastuuko se tummaan pintaan vai kulkeeko se avaruudessa. Ihmisen mekanismin
tutkiminen edellyttää ihmisen tappamista, mikä taas tekee mahdottomaksi ihmisen
elämän tutkimisen. Kvanttimekaniikkaa ei pystytä
selittämään - eihän kaksi kappaletta voi olla samaan aikaan kahdessa eri
paikassa, mutta niin laser kuin transistori toimii. Lohduttavaa on kuulla, että
ihmisen aivokapasiteetista on käytössä vasta kymmenen prosenttia. Vähitellen
saamme selvyyden kvanttimekaniikasta, kunhan emme odotusaikana tuhoa itseämme
emmekä tätä maapalloa.
Kvanttifysiikassa
tapahtumat ja valinnat eivät ole mustavalkoisia joko-tahi -tilanteita vaan
sekä-että -tapahtumia. Tieto muodostuu partikkelien välisistä suhteista, ei
partikkeleista itsestään. Danah Zorah
puhuu uutta kehitellessään nimenomaan kvanttiyhteiskunnasta. Yhteiskunta
jakautuu pieniin kyliin, jotka tärkeiden toimintojen osalta ovat omavaraisia.
En paljoakaan ihmettelisi, jos joku paunio alkaisi järkiperäisyyteen
vedoten vaatia keskiaikaisen litteän maakäsityksen palauttamista. Kenenkä
ihmisen aivot voivat todella ymmärtää, että pyöreän pallon ympäri voi kävellä
olematta koskaan pää alaspäin? Jos nykyään menee liian pitkälle litteän maapallon
ulkopuolelle, putoaa siitä pois, nimittäin mielisairauteen. Mielisairauden
pelkoa voidaan verrata siihen pelkoon, jota ihmiset ennen tunsivat maan
laidalta putoamista kohtaa.Suhteutettuna keskiaikaiseen ajatteluun aaveet ja
henget eivät olleet sen käsittämättömämpiä kuin atomit, hiukkaset, fotonit ja
kvantit tänä päivänä. Vai kuka tietää mitä elektroni on? Ääni kantaa kahden
NMT-puhelimen välillä lausuttuja sanoja tyhjän avaruuden läpi.
Nainen
tutkijana
Mies tutkijana
Subjektiivisuus
-
Objektiivisuus
henkilökohtainen
(perinteinen totuus)
nimettömyys, persoonattomuus
Arkipäivä Teoria
Käytännön
työn
ohessa
Irti ruoasta, lämmöstä ja seksistä
Semantiikka
Käsitteet ja määritelmät
Henkilökohtaisuus
Yleispätevyys
Poikkeukset
Säännöt
Tieteen immuuni ydin
Tieteen
luoma todellisuus tarkoittaa miehen todellisuutta, objektiivisuus miehen
maailmankuvaa. Ongelmana tieteessä on, että miehen
kokemus esitetään kokemuksen perusmallina. Objektiivisuus ei tarkoita
feministitutkijoille muuta kuin niissä normeissa ja moraaliopeissa pysymistä,
jotka valtiossa kulloinkin ovat vallitsevassa asemassa, tällä hetkellä
kansainvälinen kilpailukyky, markkinatalous, palkkatyö ja seksuaalielinten
tyydytys.
Nykyään tieteen tutkimuskohde nousee yhä useammin tieteen itsensä
asettamista ongelmista. Kehosta irtautuneet päät tutkivat toisten kehosta
irtautuneiden päiden keksimiä asioita. Ja siitä maksetaan.
Naisten tutkimus lähtee arkipäivän kokemuksesta. Nainen yrittää ymmärtää
tutkimuskohdettaan sisältäpäin. Menetelmä lähtee kohteesta eikä
tutkimustraditiosta. Sara Heinämaa kirjoittaa: ”Ne
ihmiset, jotka ovat viimeisen kahden tuhannen vuoden aikana kirjoittaneet,
maalanneet tai filosofoineet hyvin, ovat aina saaneet nauttia
aterioista ja vain harvoin valmistaneet niitä.”
Tiede selvemmin kuin muu tutkimus kuuluu miehisten toimintojen piiriin.
Historia on jaksotettu vallan muutoksien mukaan. Naisen työ uusintamisena
nähdään inhimillisen elämän luonnollisena reunaehtona. Vasta kun 1970-luvun
vaihteessa tutkimuksiin otettiin mukaan perhe, reproduktio ja seksuaalisuus,
alettiin luoda uusia teorioita, käsitteitä ja metodeja, pohtia tieteellisen
ajattelun metatasoa, sen syvärakennetta. Aino Saarinen kirjoittaa
purkamisprojektista ja rakentamisprojektista.
Harding ja Hintikka (1983, s. ix) puhuvat nykytieteen yhteydessä
seksistisestä vääristämisestä. Heidän mukaansa patriarkaalinen tiede pohjautuu
käsitteellisen ajattelun ytimeen. Se on immuuni muille näkökohdille.
Merkitykset ovat niin syvässä, että nykyisillä menetelmillä niihin ei päästä
edes käsiksi. Tieteellisen tiedon taustalla on näkymättömiä arvoja ja muita
metafyysisiä lähtöasetelmia. Juuri alistamisen menetelmät kuuluvat heidän
mukaansa käsitteellisen ajattelun "immuuniin" ytimeen. Naisten
tutkimus- ja toimintatapaa vähätellään. Kevät Nousiainen kirjoittaa:
"Oikeustieteen opiskelijana ja tutkijana minua on vaivannut kokemus
oikeustieteen lähtökohtien ja arkisen kokemusmaailmani jollakin tavoin
perustavanlaatuisesta erosta. Oikeustieteen perusteet ovat tuntuneet itsessään
johdonmukaisilta, mutta viime kädessä oman elämänkokemuksen valossa vierailta
ja vaikeilta ymmärtää." (1992, s. 15)
Väitöskirjaa tehdessäni jouduin itse vakavan kysymyksen eteen: miten
keplotella tieteen ja todellisuuden välimaastossa. Miten tehdä tieteellisesti
pätevä tutkimus, joka kuitenkin vastaisi kokemaani arkipäivän todellisuutta? Kuinka usein kaipasinkaan laajempia välineitä asiani
esittämisessä kuin perinteiset tieteelliset menetelmät. Tieteellisyys alkoi
tutkimuksen edistyessä merkitä ennen kaikkea niiden lähtökohtien
kunnioittamista, joista aikaisemmat tutkimukset kyseisestä aiheesta oli tehty.
Kukaan ei kieltänyt minua luomasta jotain uutta, mutta tällöin olisin joutunut
itseäni suuremman kysymyksen eteen. Ensin olisi todistettava vanha vaillinaiseksi
ja sitten vielä uusi käyttökelpoiseksi. Hegemonian vastainen argumentointi
täytyy olla monin verroin parempaa kuin valta-asemia säilyttävä tutkimus.
Kun itse kävin väitöskirjaani varten läpi kaikki rauhanomaisesta
rinnakkainolosta kirjoitetut väitöskirjat niin Neuvostoliitossa kuin Saksassa,
huomasin väitöskirjoissa saman kaavan, mutta en yhteneväisyyttä arkipäivän tai
edes valtiollisten tapahtumien kanssa. Väitöskirjat seurasivat omaa
logiikkaansa, joka oli kaukana todellisuudesta.
Tuntui hyvältä kun joku feministi tutkija kirjoitti: naiset riisuvat
tieteellisestä tutkimuksesta nimettömyyden ja teknisyyden. Tulokset ovat lihaa
ja verta. Ne on joku saanut, jolla myös on oma henkilöhistoria. Tiesin, että
kansalaisten tulee tuntea ihminen väitöskaavun sisällä, tohtorinhatun alla.
Naiset käyttävät myös materiaalia, jota aikaisemmin on pidetty
vähäpätöisenä. Kirjeet, muistelmat ja päiväkirjat, mutta myös muut arkipäivän
huomiot luovat tutkimusta. Kuolleet ja keskivertoja esiintuovat tilastot,
ideologiset ohjelmat ja mekaaniset pöytäkirjat tarkistutetaan ihan oikeiden
ihmisten tulkinnoilla. Tutkimuskohde puhuu. Kun "tutkimusaineisto"
itsekin saa asettaa kysymyksiä, joutuu tutkija arvioimaan lähtökohtiaan ja
päätelmiään eri subjektien kannalta.
Etevä jekku tieteen pysähtyneisyydelle on vaatimus kirjallisuuteen
perehtymisestä. Kun ei ole mihin perehtyä, ei tutkimusta voi tehdä. Kun naisen
menneisyydestä ei tiedetä, voidaan helpommin olla näkemättä hänen työnsä
kehitystä nykyisenäkään aikana. Nainen vain aina tekee sitä samaa
reproduktiota, kun mies muuttaa valtiota ympärillä. Käsky vedota tieteessä
entisiin tutkimuksiin ja tieteen määrärahoja anottaessa pyytää lausuntoja
professoreilta, on sama kuin estää uusi näkökulma.
Kurjuustutkimuksesta on kyse silloin, kun naisen väitetään olevan
potentiaalisesti miehen kaltainen. Tämähän viittaa siihen, että tavallinen
nainen ei ole vielä ihminen. Nainen havaitaan vasta, kun hän tavoittelee tai
saavuttaa miehen oikeudet, elää julkisessa elämässä miehen ehdoilla.
Sukupuoli - tiede ja todellisuus metaforana
Mies
-
siitoskulttuuri
Nainen - sulautumiskulttuuri
Fyysinen sijainti
kehon
ulkopuolella kehon sisällä
erillisyys
ykseys
helposti
vaurioitettavissa
turvassa
tunkeudutaan
otetaan
vastaan
Toimintamekanismi
kertapamaus
monikokemuksellinen,
syklisyys
yhdessä
yhdynnässä
9 kk raskautta, imetys
Lopputulos
syntyy
jotain erillistä
syntyy
osana itseä
Belgialainen
psykoanalyytikko Luce Irigaray käyttää sukupuolielimiä metaforana.
Sukupuolielinten fyysinen sijainti ja toimintatapa vaikuttavat tapaan hahmottaa
maailmaa. Naisen sukupuolielimet sijaitsevat kehon sisällä. Ne sijaitsevat
sisätilassa, missä vallitsee ykseys. Ne eivät ole jatkuvasti havaittavissa tai
vaurioitettavissa ulkopuolelta. Naisen sukupuolielimillä voi vain ottaa vastaan
tai synnyttää jotain, mikä on osa itseä. Kyse on kosketuksesta. Tästä ovat
todisteena naisen häpyhuulet, jotka jatkuvasti koskettavat toisiaan.
Samoin
naisen tekemän tieteellisen tutkimuksen seurauksena ei synny jotain tavatonta
ja ihmiskehosta erillistä vaan jotain, mikä kasvaa ihmisen itsensä sisästä,
osana ihmistä. "Feministinen maailma ei synny viivasuoraa tietä yhdestä
suunnasta kiinnipitävän paineen tuloksena vaan syklistä, kehää kiertävää
rataa", kirjoittaa Marilyn French (1986, s. 617)
Miehisen tieteellisyyden logiikka vastaa Irigarayn mukaan miehistä
seksuaalisuutta, fallista käyttäytymistä. Siitin ja kivekset riippuvat muun
elimistön ulkopuolella. Koska miehen sukuelimet ovat ulkopuolella, on miehen
suojeltava niitä. Miehen arvot ovat virittäytyneet puolustautumiseen ja
ulkoisiin mekanismeihin. Miehen sukuelimiä voi verrata myös välineisiin kuten
työkaluihin ja aseisiin, joilla tehdään jotain tai puhkaistaan jotain tai
joilla pyritään tai tunkeudutaan johonkin.
Miehen biologinen suvunjatkamistehtävä on suoritettu yhdessä yhdynnässä.
Sotaisa yhteenotto noudattaa samaa fallistista kaavaa: hyökkäys, valloitus,
omistaminen, alistaminen. Naisen suvunjatkamistehtävä käsittää yhdeksän
kuukautta raskausaikaa ja kuusi kuukautta imettämistä.
Myös miehen
ja naisen kokemukset varhaisina elinvuosina vaikuttavat heidän erilaiseen
tapaansa hahmottaa maailmaa ja tiedon alkuperää. Ensimmäinen ihmisen
tietomaailmaan vaikuttava tapahtuma on syntymä. Syntymän jälkeinen aika on
tyttövauvalle huomattavasti helpompi kuin poikavauvalle siitä yksinkertaisesta
syystä, että hän voi vuosi vuodelta samaistua siihen tuttuun ja turvalliseen, johon
hänen ensimmäinen läheisyyden tunteensakin liittyi eli äitiin. Pojan on
kasvaessaan mieheksi erottauduttava selkeämmin äidistä kuin tytön kasvaessaan
naiseksi. Evelyn Fox Keller kirjoittaa
"Feminiinisyys muotoutuu siten läheisyyden ja samanlaisuuden kokemuksesta.
Näin läheisyys liitetään erityisesti naisiin. Maskuliinisen identiteetin
kehityksen edellytyksenä on minuus, joka on selvästi erotettu äidistä. Näin
erillisyys liitetään erityisesti miehiin."
Femiininen tutkimus luo sulautumiskulttuuria. Se pyrkii sulautumaan siihen
ympäristöön, jota se on kehittämässä. Miehinen tutkimus luo siitoskulttuuria.
Siitoskulttuurissa syntyy jotain ympäristöstä erillistä ja ympäristöä
muuttavaa, jotain mikä on erillään ihmisestä ja luonnosta. Se luo fallista
arkkitehtuuria, patriarkaalista siveysoppia ja kartesiolaista maailmankuvaa.
Sulautumiskulttuurissa maailma koostuu itse itseään täydentävistä
verkostoista ja vuorovaikutuksista. Mikään yliluonnollinen kaava tai
raamatullinen Jumala ei hallitse maailmaa, vaan maailma sisältyy ihmiseen
itseensä ja kaikkeen olevaiseen. Elämä on ihmisen sisällä. Jokaisella on
immanentti tietoisuus omasta tarkoituksestaan kokonaisuuden osana.
Mies korvaa
omaa seksuaalista ailahtelevaisuuttaan pyrkimällä hallitsemaan tieteellisen
tarkasti ulkopuolista maailmaa. Siksi mies korostaa mekaanista ja ulkokohtaista
tietoa. Luomalla ideoita, historiaa ja tiedettä, mies kompensoi kateutensa
naiselle, joka pystyy synnyttämään elämää.
Aili Nenola sanoo, että arkipäivän läheisyys ja tunnesiteet vallanpitäjiin
tekevät ehkä naisille vaikeaksi kehittää miesvallan kyseenalaistavaa
maailmankuvaa.
Nainen kerää
tietoa vuorovaikutuksessa, jossa toimitaan tyypillisesti pienissä 2-3 hengen
keskusteluryhmissä. Tapahtumia ei tulkita pelkästään sanojen ja tekojen
pohjalta, vaan myös ei-kielellisten vihjeiden pohjalta. Kun on kyse puheesta,
tehdään havaintoja myös kasvonilmeiden, äänensävyn tai asennon perusteella.
Empaattisuus ja palaute antavat lisätietoa.
Femiiniseksi
tietoteoriaksi voi mielestäni kutsua sitä koko kenttää, josta
sulautumiskulttuuria edustava nainen ammentaa tietonsa.
Femiinisen tietoteorian nelikenttä
Empiirinen tietoteoria
1 3
faktatieto luonto
(toistettavuus) (tarkkailu)
Opillinen Kokemuksellinen
tietoperusta 2 4 tietoperusta
kieli immanentti tieto
(filosofia) (intuiitio)
Esoteerinen tietoteoria
Kaaviossa on pohjana Tuula Vaskilammen vaihtoehtoterveydenhoitoa varten
kehittämä malli.
Nelikentässä erotetaan kokemuksellinen tieto, jonka olemme oppineet
sosiaalistumisprosessissamme (elämällä) ja opillinen tieto, jota meille on
varta vasten opetettu koulussa. Nelikentässä erotetaan myös tieto, jonka
ihmiskunta on hankkinut kirjoittamalla (historia) ja mittaamalla (arkeologia)
siitä tiedosta, minkä hän saavuttaa muiden kuin viiden aistin välityksellä.
Vanha
tieteellinen ajattelu
Uusi
tieteellinen ajattelu
toistettavuus
sekä-että
objektiivisuus
tutkija
(ymmärtävä mieli) osa
kirjanopillinen
ilmaisumuoto
vapaa
lauserakenne
hierarkkisuus
horisontaalisuus
kronologisuus
syklisyys, orgaanisuus
mitattavuus
pilkottavuus
asioiden
väliset suhteet
systemaattisuus,
datakeskeisyys
ei luonnollisuutta, ei inhimillisyyttä
deduktio
abduktio
induktio
suuret
julkilausumat ja kongressit
pienryhmät
1.
Faktatieto
Nykyaikainen
tiede sai alkunsa 1600 -luvulla jolloin tieteen päämääräksi tuli ihmisen
herruus luonnon yli. Maaret Wager kirjoittaa: tieteellinen vallankumous tuki
hyvin suurteollisuudelle tärkeää jakautumista julkiseen ja yksityiseen, järkeen
ja tunteeseen, tosiasioihin ja arvoihin, objektiivisuuteen ja
subjektiivisuuteen. Tieteelle oli ominaista:
- toistettavuus
- ryhmiteltävyys (tiedon järjestelmällinen
kokonaisuus)
- laskettavuus - loogisuus
- perusteltavuus - pohjautuu entisiin tutkimuksiin
Tieteellinen
tieto ei ole valheellista. Tiede tutkii perustellusti, mahdollisimman
neutraalisti ja entisiin tutkimuksiin nojautuen kohdettaan. Tieteen ongelma ei
ole, että se valehtelisi siinä mitä se näkee, vaan mitä se jättää näkemättä.
Todellisuus ei mahdu tieteen viitekehykseen.
Jos tiede
sulkee todellisuuden ulkopuolelle niin herää kysymys, kenen todellisuuden se
sulkee pois. Filosofian päivillä kun olemme, herää myös kysymys, mitä eettisiä
seurauksia siitä on, että tiede sulkee todellisuuden ulkopuolelleen.
Etevä
tiedemies välittää meille sirpaletietoa todellisuudesta. Se on hyvä - meillä on
edes sirpaleita. Mutta tutkimustulosten puilta ei voi nähdä todellisuuden
metsää. Erityistutkijaa ei saisi kuulla tehtäessä yleisiä päätöksiä. Näiden
legotutkijoiden ajatuksissa maailma voidaan hajauttaa osiin ja koota uudelleen,
lajeja voidaan yhdistellä, kasvien ominaisuuksia siirtää eläimiin. He ovat
erikoistuneet kapea-alaiseen palikkatietoon. Elämä voi jatkua.
Satu Hassi
kirjoittaa vuonna 1987: Asevarustelun jokainen osanenhan on täysin oikein ja
kohdallaan sen ajattelun mukaan, johon tiede on meidät kasvattanut. Kaikki on
oikein ja moitteetonta - toimiva ase. Paitsi lopputulos.
Erik
Allardtin mukaan tiede on nykyään uskoa tavoite- ja tulosjohtamiseen,
huippuyksiköihin, laitosten välistä kilpailua ja tieteen yhteyttä nimenomaan
teknologiaan. Moderni tiede on alkanut tuottaa itse ne ilmiöt tai objektit,
joita se havainnoi.
Yhteiskuntaan
pirstaletietoinen ajattelu on vaikuttanut työnjakoa lisäten. Energia tuotetaan
yhdessä maassa, ravinto toisessa. Erikoisasiantuntijoita koulutetaan niin, että
parhaiten palkattu lääkäri tuntee yhden elimen ihmisen kehossa.
Valtio
hierarkioineen ja ministeriöineen on tieteellisen ajattelun luoma konstruktio.
Myös ihmisen elinympäristöä voimakkaasti tuhoavat tuotteet perustuvat
tieteellisen tutkimuksen tuloksiin. Atomiase, ydinvoima ja Hornet-hävittäjä
ovat tieteellisen kehittelyn huipputuotteita.
2. Kieli
Tieteellinen
tieto ilmaistaan kielellisesti tai numeerisesti. Erityisesti empiirinen
opillinen tietoperusta välittyy vain ja ainoastaan kielen avulla. Tieteellinen
kieli on abstraktia, persoonatonta ja vähäilmeistä. Ensin on opittava se kieli
ja sitten ajattelemaan sen kielen ilmauksin. Miesten kieli on looginen,
lineaarinen ja hierarikkinen. Kieltä tarvitaan, koska tieteellä ei ole mitään
arvoa ellei se ole vaihdon väline.
Kuitenkin kieli on rajallinen tiedon välittäjänä. Albert Einstein on
sanonut, että jos hän olisi pitäytynyt
kielen luoman maailman rajoihin hän ei olisi saavuttanut keksintöjään.
Intuitiivista tietoa ei voi aina edes ilmaista käsitteillä.
Juuri kirjallisen kulttuurin syntyminen merkitsi tavallisen kansan ja sen
mukana naisen sulkemista valtatradition ulkopuolelle.
Jotta ihmisiä voitaisiin hallita kuin koneita, olisi
ihmisellä oltava koodikieli. Sanoille ja käsitteille ei kuitenkaan voi muodostaa
yksiselitteisiä merkityksiä. Tämän tietävät erityisesti kielenkääntäjät.
Merkitykset syntyvät sanoja käyttävien ihmisten kasvu- ja
kouluttautumisympäristössä. Kieli on aikaan ja paikkaan sidottu. Ludwig
Wittgenstein sanoo: sanan merkitys tulee esille sen käytössä. Tieteellinen
väittely on siten kiinnostava vain, jos väittelijät ovat omaksuneet käsitteet
samasta lähteestä.
Joidenkin tutkijoiden mukaan kuva on verrattomasti parempi tapa lisätä
ymmärrystä jostain kohteesta kuin puhe. Siksi he kehittävät malleja teorioiden
siasta (Antti Hautamäki, HS 20.12.96). Osmo A.Wiio kutsuu kieltä tietojen sarjakäsittelyksi.
Kehityshistoriassa se on uusi tulokas. Sen sijaan hahmojen ja kuvien käsittely
on meillä myötäsyntyistä.
Naisten kielellistä valta-aluetta on ollut arkinen ja intiimi puhe
(Laitinen 1989, s. 249). Naiset ovat harvoin käyttäneet julkista tai virallista
kieltä. Naisen historia julkisen kielen käyttäjänä on lyhyt. Verbaalinen kieli
on naisten vankila. Nainen joutuu astumaan sisään falliseen symboliseen
järjestykseen. Tässä on yksi syy siihen, miksi naisen historiaa on vaikea
tutkia perinteisillä empiirisillä menetelmillä.
Tutkimusmenetelmänä semantiikka on silta maskuliinisen mittaavan ja
eksaktin tieteellisyyden ja femiinisen aistillisen ja holistisen tutkimuksen
välillä. Semanttisilla menetelmillä saadaan esille merkityksen mielekkyys (Horn
1992). Semantiikan avulla on mahdollista osoittaa, miten inhimillinen
olemassaolo ja kulttuuri vaikuttavat niihin sanoihin, joita käytämme.
Läntisen
ihmisen identiteetti on viimeisten vuosisatojen aikana perustunut lineaariseen
aikaan, positivistiseen ajatteluun ja koodattuun tietoon, kirjoittaa filosofian
tohtori Hannele Koivunen. Läntinen ihminen on opetettu havaitsemaan näkyviä
asioita ja määrittelemään itsensä itsestään kirjatun verbaalisen tiedon kautta.
Nykykulttuuri
pelkää runouden assosioivaa ja musikaalista kieltä, joka lähtee rationaalisen
tietoisuuden takana sijaitsevista merkitysulottuvuuksista.
Yksi
esimerkki kielen alistavasta vaikutuksesta, on, että vaginaa tarkoittavaa sanaa
ei ollut sen paremmin latinan kuin kreikan kielessäkään ennen vuotta 1668.
Naisen munasarjoja pidettiin kiveksinä ja siittimen poissaoloa jonkin
puuttumisena.
Kieli
sisältää aina niiden ideologian jotka ovat vallassa.
Kun tein väitöskirjaani semanttisesta käsiteanalyysistä, olivat miesten
valtioteot tutkimusteni valossa kovasti näennäisiä. Minulle oli käsittämätöntä,
että he allekirjoittavat sopimuksia ja lähettelivät toisille päämiehille
sähkeitä, jotka ovat täynnä käsitteitä, joiden merkityksestä kummallakaan
osapuolella ei ole harmainta aavistusta.
3. Luonto
Miksi meillä
on neljä vuodenaikaa? Tieteellinen selitys kertoo, että maapallo pyörii
akselinsa ympäri. Luonnollinen selitys: maan täytyy saada levätä, jotta se voi
luoda taas uutta elämää keväällä.
Pari tuhatta
vuotta meille on opetettu, että luonto on meidän raaka-ainevarastomme. Luonto
on meitä varten. Nyt ymmärretään, että luonto ja tämä planeetta maa on kuin
avaruusalus - vain sillä erotuksella että meillä ei ole paikka minne pysähtyä
tankkaamaan. Meidän on tultava toimeen sillä materiamäärällä, jonka olemme
aikojen alussa saaneet.
Sokrates
kirjoitti rumasti: Kaupungeissa asuvat ihmiset opettavat minua, puilla ja
pensailla ei ole minulle mitään opetettavaa. Luonto ja eläimet ovat vain
ihmistä varten.
Kun
nykyaikainen tiede sai alkunsa 1600-luvulla, tieteen päämääräksi tuli ihmisen
herruus luonnon yli. Isäjumalasta tuli Luontoäidin korvike (Näre 1989, s. 277).
Mitä enemmän tieteellinen rationaalisuus kehittyi sitä enemmän ihminen
erottautui luonnosta. Maailman piti olla hallittava. Luonnon lakeja ei vielä pystytä
hallitsemaan. Saatamme loukkaantua, kokea “luonnollisia tunteita” ja joutua
luonnon voimien ripoteltaviksi.
4. Immanetti
tieto
Intuitio -
scientia intuitiva, tarkoittaa oivallusta, kokonaisuuden ja sen osien
tajuamista. Intuitiivinen tieto yhdistää ihmisen maailmankaikkeuden
alkuvoimaan. Sitä kutsutaan myös intellektuaaliseksi suhteeksi jumalaan. Jean
Paul Sartre menee vielä pitemmälle: Ei ole olemassa muuta kuin intuitiivista
tietoa. Deduktio ja looginen argumentointi, joita virheellisesti kutsutaan esimerkeiksi
tietämisestä, ovat vain intuitioon johtavia välineitä.
Matti
Bergström sanoo löytäneensä alkiotutkimusten kautta ihmisessä erityisen
jumalkanavan, kolmannen kanavan, joka ei välity aistien eikä tajunnan kautta.
Kolmannen kanavan käyttöönotto tuo hänen mukaansa rajattoman vapauden ja
korkeamman älykkyyden.
Intuitiivinen
tieto tulee viiden aistin ulkopuolelta. Riittävä tieto saadaan riittämättömän
informaation varassa, ihmisen ikioman kirjaston hyllyiltä.
Sana
intuitio tulee latinasta in ja tueri. Se tarkoittaa katsoa sisäänpäin. lat.
immanens - sisäinen, sisällä asuva, sisältyä johonkin, kokemukseen kuuluva,
Jumala luonnossa.
Einstein
kuvaa keksintöjään: Peruslakien löytämiseen ei ole olemassa loogista tietä,
siihen voi johtaa ainoastaan intuitio, jota tukee sympaattinen kosketus
kokemukseen. Kant oli sitä mieltä, että tietoisuuden avulla ihminen pystyy
johtamaan luonnolle lakeja - tällöin tietoisuus on = intuitio.
Ihminen voi tietää asioita, vaikka ei ole niistä koskaan lukenut tai niitä
ei ole vielä koskaan tieteellisesti tutkittu. Immanentti tieto pohjautuu
vaistoon ja intuitioon, ei mekaanisesti todistettaviin faktoihin (Barr, Birke
1994, s. 474). Intuition kautta saatua tietoa ei voi empiirisesti testata eikä
havaita pelkästään viiteen aistiin perustuvalla tarkkailulla. Tämä ei tarkoita,
että immanentti tieto olisi yliaistillista. Kaikki eivät vain tunnista vielä
näitä tietokanavia. Se kuuluu siihen platoniseen traditioon, jonka mukaan
"kaikki tieto olevaisesta ei ole aistiemme vallassa, vaan sisällämme
vaikuttavassa jumalallisessa kipinässä".
Osmo Lampinen kirjoittaa, että intuitio syventää älyllistä tietoa
(Tiedepolitiikka 96, s. 2). Hän siteeraa Radhakrishnanin ajatusta, että
intuitio on samaistumalla saatua tietoa asioiden aitoudesta. Intuitiossa
ihminen tulee yhdeksi tiedon kohteen kanssa. Tieto ei ole minän ulkopuolella,
vaan osa minää.
Intuitivisen tiedon vastaanottaminen ja hyödyntäminen vaatii samanlaista
ehdottomuutta ja rehellisyyttä kuin tieteellisen tiedon kehittäminen. Ihminen
sensuroi aisti-ilmiöitä, ja jopa terve järki, arvostelukyky, fantasia ja muisti
joutuvat ankaran itsesensuurin kohteeksi. Kun meidät on opetettu arvostamaan
ulkokohtaisia asioita, joudumme peittämään oman sisäisen äänemme.
Keskeistä on
poisoppiminen. Ihminen on sivistyessään etääntynyt pitkälle itsestään. Aivot
ovat sopeutuvaiset ja tottelevat rationaalisia käskyjä. Aito tieto on
erotettava siitä, mikä on pelkästään järjen ja opetuksen vaikutuksesta
tarraantunut ihmismieleen. Ihmisen on oltava riittävän tietoinen, että erottaa
intuition omista toiveistaan ja pelostaan. Kooodattu tieto on hiljaisen tiedon
vastakohta.
Yhteenveto
nelikentästä: Paradigmamuutos
Paradigmamuutos
tarkoittaa sitä, että perinteinen tutkintakehys ei ole enää sovitettavissa
yhteen todellisuuden kanssa. Tutkimuskohde ja sitä koskevat säännöt, metodiset,
normatiiviset ja teoreettis-käsitteelliset välineet eivät anna enää adakvaattia
kuvaa siitä mitä ihmiset näkevät ympärillään tapahtuvan.
Tiina Vainio
kertoo: Sokrates ja pojat lakanoissaan määrittelivät ihmisen irralliseksi
kökkäreeksi omassa avaruudessaan. Talousteoriat, jotka toinen poikakerho keksi pari
sataa vuotta sitten, perustuvat samalle idealle tuorekelmuun pakatusta
minuudesta. Matti Bergström sanoo: tieto
on eilen tutkittua ja aina vanhaa.
Nelikentässäni
tiedettä kehitetään demokraattisemmin - tieto ja totuus tarvitsevat meitä kaikkia!
Tunteet, kokemus ja intuiitio otetaan mukaan tieteeseen. Ollemme tieteestä
riippuvaisia koska nykyajan ongelmat ovat havaittavissa vain tieteen
tuntosarvilla, mutta jos teoria muuttuu ideologiaksi, ei tiedekään kerro meille
miten vaarallista ydinvoima on.
Todellinen
ihmiskuva
1500 luvulla
alettiin puhua kartesiolaisesta teatterista. Koska sielu ja keho olivat
Decartelle toisistaan erillisiä, ohjasi teatteria eli materiaa tietoinen minä. Uudessa
ajattelussa Miksi tuntuu tältä olla minä ei johdu siitä että olen tällainen.
Mikään tieteellinen tutkimus ei voi selittää, miksi minun kehoni reagoi juuri
näin ja miten se reagoi. Vain sisäinen itseni voi sen tietää.
Aivoprofessori Risto Näätänen on esittänyt kysymyksen:
Miksi ihmiskunta ei hyödynnä elinolojensa säilyttämiseksi sitä tietoa ja
teknologiaa, joka sillä on. Hän ihmettelee, onko vika poliitikoissa,
teollisuuden johtajissa vai peräti tiedemiehissä itsessään. Toinen tohtorismies Seppo Priha osoitti HS:n
mielipidepalstalla, miten valta on “linkitettyä vallan täytettä” harjoittavalla
pienen pienellä ryhmittymällä, joka ei “äänetkään keskittämällä saisi yhtään
edustajaa eduskuntaan”.
Miksi mitään
ei tapahdu, vaikka kaikkien tiedossa on, että talouskasvun ja videoviihteen
maailma vie varmaan perikatoon? Tieteisfilmeissä aprikoidaan, tuleeko loppu
ihmiset mekanisoimalla ja numeroimalla eli EU:n marssijärjestyksellä vai
ydinvoiman säestyksellä elinolosuhteiden hiljaa rottaistumalla. Ihminen selviää
vain muuttumalla rotantasoiseksi - kulkemalla öiseen aikaan kaatopaikoilla ja
komposteissa välttääkseen otsonin ja ydinlaskeuman seurauksia.
Miksi ei
mitään tapahdu, vaikka tieteellisten tutkimusten valossa ei ole epäilystäkään,
etteikö viime hetki lyö pilkottua ja ulkokohtaista tiedettä ja valtiollista
demokratiaa jatkamalla? Valtiotieteilijöiden mukaan mitään ei tapahdu, koska
niin kutsutussa demokratiassa eli enemmistövallassa mikään yksittäin
dissidentti tai rakennekriitikkoryhmä ei voi ottaa valtaa perinteiseltä
nomenklatuuralta eli eliitiltä.
Sosiologien
mielestä nykyistä järjestelmää on kyseenalaistamassa kymmenien erilaisten
utopioiden kirjo. Siksi niistä ei synny haastajaa nykyjärjestelmälle.
Taloustieteilijöiden
mukaan mitään ei tapahdu, koska järjestelmässä sisällä pysyminen on ihmisille
henkilökohtaisen eloonjäämisen kannalta kuitenkin turvallisempaa kuin siitä
uloshyppääminen. Ihmisen on saatava ruoka ja ihmisen on saatava suoja.
Kolmas syys
miksi mitään ei tapahdu, on ympäristösaasteiden passivoiva vaikutus.
Ympäristösaasteet turruttavat aivot ja aistit pikkuhiljaa. Saasteiden
vaikutuksesta ihminen pikkuhiljaa nääntyy. Järjestelmää uhkaavaksi
protestoijaksi hänestä ei enää ole.
Sosiologit
osoittavat yhä uudestaan, että ihminen haluaa olla samanlainen kuin muut,
ainakin kuten muut hänen asemassaan olevat.
Saksalaiset
politologit puhuvat kirkontornipolitiikasta. Elämän tulisi olla sellaista, että
ihminen, kotikylänsä kirkontorniin kiivetessä näkee 90 prosenttia omista
elinehdoistaan. Ruokaa ja palveluja ei rahdata luotijunilla kaupunkeihin, vaan
ihmiset elävät sillä porkkanalla ja niillä kampauksilla, joita pyörämatkan
päässä on saatavilla. Kivi-hedelmät, soijapavut ja polttoöljy eivät ole
edistyksen kukkasia pohjolassa. Meillä on savusaunaa ja avantovirkistystä,
kuusienergiaa ja mäenlaskua.
Vanha
tieteellinen
ajattelu
Uusi tieteellinen ajattelu
toistettavuus sekä-että
objektiivisuus
tutkija (ymmärtävä mieli) osa
kirjanopillinen
ilmaisumuoto
vapaa lauserakenne
hierarkkisuus
horisontaalisuus
kronologisuus,
mitattavuus
syklisyys, orgaanisuus
pilkottavuus,
systemaattisuus
asioiden väliset suhteet
ei
luonnollisuutta, ei inhimillisyyttä
deduktio,
induktio
abduktio
suuret julkilausumat ja
kongressit
pienryhmät
Tieteellä on kaksi
määritelmää:
- tietoa joka on todettu tai päätelty oikeaksi.
1. Antiikin filosofinen ja looginen päättely
2. Opiskelemalla saavutettu tieto, materiaalisen universumin ja sen
lainmukaisuuksien tutkiminen
Otavan suuri Ensyklopedia
- objektiivisuus
- rationaalisuus
- jäljittely
- säännönmukaisuus
- ei arvostuksia, ei tunteita
- voidaan hyväksyä vasta tieteellisessä yhteisössä käydyn kriittisen
keskustelun jälkeen. Tieteellinen tieto ei synny yksittäisen tutkijan vaan
tutkijayhteisön tuloksena
- ei tarvitse subjekti-objekti erottelua
***********
Tieteen ja
järjen selitykset eivät vakuuta jokaisessa ihmeellisessä tapauksessa. Hs kysyi
raadiltaan:
- Kaari
Utrio kertoi Jyrki Räikän mukaan: "Tiedon määrästä riipuu, käsitetäänkö jokin
ilmiö ihmeeksi."
- Leena
Lehtolainen: "Ihmisenä olemiseen kuuluu keskeneräisyys. Emme mitenkään voi
tietää kaikkea tai selittää kaikkea tieteellisesti. Se on myös vapauttava ja
lohdullinen ajatus."
- A.W.Yrjänä:
"Ihme on psykosomaattisen raja-arvon ylitys tajunnan
kvanttikoneessa. Rationaalisuus on ihmeen järjestelty ja luokiteltu osa-alue.
Lauri Rauhala kirjoitti 1981 Tieteenfilosofisista käsityksistä:
Hyvin rajoitetut ongelmat ovat tietenkin aina helpommin hallittavissa kuin
kompleksiset... Ontologisen analyysin tulee selvittää, mitä tutkittava
todellisuuden osa perusluonteeltaan on jotta nähdään miten
kokonaisproblematiikka osittuu ihmistieteiden kesken. Kannanottoa siitä, mihin
tutkimus kohdistuu, voidaan kutsua ontologiseksi ratkaisuksi. Tutkija voi
tietenkin jättää sen tietoisesti tekemättä, mutta silloin sen tekevät hänen
asettamansa hypoteesit ja hänen kehittelemänsä menetelmät varmasti hänen
puolestaan. Ontologinen ratkaisu ei siten jää koskaan tekemättä. Valitut
menetelmät tuovat esiin tutkittavasta ilmiöstä sen, mitä ne loogisesti voivat
paljastaa. Jokainen empiirinen tutkimussysteemi on siten aina sidoksissa
johonkin tiettyyn ontologiseen ratkaisuun. Empiiristä tutkimussysteemiä
kehiteltäessä on tavalla taikka toisella otettu kanta siihen, mitä
tutkimuskohde on. Kehitelty tutkimussysteemi tuo esille tietoa siitä
rajoitetusta osaproblematiikasta, jota varten se on suunniteltu. Se ei voi
koskaan riippumattomalla tavalla paljastaa tutkittavan kokonaisproblematiikan
perusluonnetta, koska se on alusta alkaen determinoitu spesifisen tiedon
tuottamiseen... Kun hypoteesit tehdään ja menetelmät valitaan, tuloksissa on
sijaa vain tietyille asioille ja asiantiloille. Ontologinen ratkaisu, joka
sisältyy hypoteesien asetteluun ja menetelmien valintaan on sitova. Vain
tekemällä karkeita virheitä tutkija voi saada muita tuloksia kuin niitä, jotka
hänen ontologinen ratkaisunsa ennalta rajaa... Empiirinen tutkimustulos ei sano
mitään tutkittavan ilmiön perusluonteesta.
Empiirinen tiede tuottaa aina omalta alaltaan kuvauksia ja selityksiä
ihmisestä. Siitä on aiheellista käyttää yleisnimeä ihmiskuva. … ihmistiedon
sirpaleiden kokonaisuuskaan ei voi olla yhtä kuin ihmiskäsitys.
Maailman on
elävä kokonaisuus, organismi. Maailmassa vaikuttaa yleinen voima, jumalallinen
sielu. Kaikessa vallitsee sama luonnon sisäinen elämä ja samat lait. (Paracelsus
1580)
Akatemiat on
vapautettava Aristoteleen ja skolastiikan orjuudesta. Sijaan on pantava
todellinen, puolueeton kokemustieto. Luopukaa rakentamasta maailmaa
käsitteistä. Luulo että ajatuskyky voi itsestään ammentaa tietoa
todellisuudesta, on suurinta hulluutta. (Bernardino Telesio 1508)
Jumala on
ääretön. Jumala on immanenssi. Hän asuu maailmassa. Luonto on itse ylhäinen
Jumaluus, jota meidän pitää palvella. Samalla Jumala on transendentti, maailman
yläpuolella. Maailma on ulosvuotanut Jumalasta. Jumala on maailman sielu.
Jokaisessa oliossa henkii sisäinen liike- ja elinvoima. Kussakin sielussa
kuvastuu maailman kokonaisuus. Eettinen ihanne on siinä, että ihminen antaa
jumaluuden eli Pyhän Hengen vuotaa sisään itseensä, että indiviidi täyttyy
yleishengellä, kohoa kiinnittämään huomionsa maailmankaikkeuden suureen
kokonaisuuteen ja unohtaa itsekkyytensä. Kamppailu loputtomassa eteenpäin
pyrinnössä kuvautuu hänen mielelleen hengen korkeimpana tilana. Ihmisen
keskusmonadi joka on yhtä kuin ihmisen sielu, on ikuinen ja häviämätön. (Bruno
1508) - Spinozan, Leibnizin oppi-isä)